اگر مقاله ها با دقت به کار گرفته شوند، همچنان یک ابزار قدرتمند برای یادگیری هستند.

بیش از یک سال است که در حال تجربهٔ آموزش‌های مجازی هستیم. ارتباطات مجازی، آداب و اصولی دارد. ارتباطات مجازی تابع قواعد اخلاقی مشخصی است. در چند ماه گذشته کلیپ‌های متعددی با عناوینی چون «سوتی‌های خفن و خنده‌دار» و «بمب خنده» از کلاس‌های مجازی معلمان و دانش‌آموزان در شبکه‌های اجتماعی مختلف بازنشر می‌شود.

آیا از فراگیران خود یک پروژه تحقیقاتی برای دوره خود می خواهید؟ در این مقاله به چگونگی کمک به آنها در یافتن منابع خوب می پردازیم.

بسیاری از ما عادت داریم که به یادگیری به عنوان چیزی که یک بار اتفاق می افتد نگاه کنیم. ما یک دوره را می گذرانیم ، یک کتاب می خوانیم ، در یک سمینار شرکت می کنیم و در پایان آن ، چیزی یاد گرفته ایم!

همه ما می دانیم که گیمیفیکیشن یک ابزار یادگیری موثر، لذت بخش و جذاب است. اما چگونه می توان برای دوره خود بازی طراحی کرد؟

دانش پذیرانی که از خانه تحصیل می کنند اغلب برای تکمیل کار دوره خود تلاش می کنند. در اینجا روش هایی وجود دارد که می توانید طراحی دوره خود را برای کمک به آنها بهبود بخشید.

هوش مصنوعی، به عنوان یک مفهوم، تقریباً به قدمت خود رایانه است. اما ظهور آن به عنوان ابزاری با کاربردهای واقعی تنها چند دهه قدمت دارد و همچنان در حال تکامل است.

بسیاری از فراگیران برای کسب عادت جدید، از دست دادن عادت بد یا تغییر سبک زندگی خود به دوره های آنلاین مراجعه می کنند.
دوره های آنلاین غالباً پیرامون موضوعات یا اهداف آموزشی خاص برگزار می شوند.

گیمیفیکیشن سال هاست که یکی از اصلی ترین صنایع آموزش الکترونیکی است، با این حال بسیاری از مدرسین هنوز از افزودن آن به دوره خود ممانعت می‌کنند.

رویدادهای آموزش الکترونیکی به فراگیران شما فرصتی می دهد تا از نظر اجتماعی ارتباط برقرار کرده و به ارزش دوره شما بیفزایند.