اکثر مردم می دانند که باید از استراتژی های یادگیری ترکیبی استفاده کنند، اما اگر شما تا به حال برنامه یادگیری ترکیبی را اجرا نکرده اید، نمی دانید که چگونه شروع کنید.

در درجه اول و مهمترین مسئله این است که شما همیشه باید از یک روش طراحی آموزشی ثابت شده پیروی کنید تا هنگام برنامه ریزی محتوا، یک نقشه راه داشته باشید که آن را دنبال کنید.

بهره گیری از “لحظات نیاز” هنگام طراحی و توسعه دوره های آموزش الکترونیکی به شما کمک می کند تا محصولات قابل دستیابی را ایجاد کنید که جذب و حفظ دانش را بهبود می بخشد، که هدف نهایی هر تجربه یادگیری است.

ما همیشه از طریق دوره های رسمی یاد نمی گیریم. بسیاری از آموخته ها را می توان با عنوان “به صورت غیر رسمی” دسته بندی کرد.

فراگیران فیلم ها را در صورتی دوست دارند که به درستی ساخته شده باشند و در جای درست مورد استفاده قرار بگیرند.

اگرشرکت کنندگان از دوره لذت ببرند (حتی تا حد کمی)، احتمال اینکه اطلاعات را حفظ کنند و اهداف دوره شما برآورده شود، وجود دارد.

اگر ایجاد یک دوره آسان بود، همه این کار را می کردند. آنهایی که مسیر خود را تا انتها می بینند و آن را برنامه ریزی میکنند، چیزی دارند که دیگران ندارند. آنها فقط “برنامه” دارند.

اگر مطالب را به روز نگه ندارید، تاریخ محتوای تولیدی شما به طور معمول منقضی می شود. با این حال، گاهی اوقات مطالب برای مدت طولانی تازه می مانند.

بهتر است بدانید که فیلم های آموزشی باید کوتاه باشند. در صورت امکان بین سه تا پنج دقیقه بیشتر نباشند. اگر برای انعقاد مطلب به زمان بیشتری نیاز دارید، می توانید فیلم را به چند بخش ۳ تا ۵ دقیقه ای تقسیم کنید.

چندین سال است که بزرگترین نقطه ضعف دوره های آنلاین این است که افراد در دوره ها به صورت شخصی انگیزه می گیرند. فراگیران مشتاقانه یادگیری را شروع می کنند اما با گذشت زمان با از بین رفتن علاقه برای ادامه کار مواجه می شوند.