این فناوری فرصتی را برای ایجاد ویژگی های یادگیری تطبیقی ​​با ابزارهای شخصی برای بهبود تجربه فراگیران ارائه می دهد.

هوش مصنوعی شاخه‌ای از علم است که به تولید و مطالعه ماشین‌هایی با هدف تحریک فرآیندهای هوش انسانی می‌پردازد.

روش یادگیری و ارتباط ما در قرن بیست و یکم تغییر کرده است. شایستگی های دیجیتال در بسیاری از محیط های زندگی و کاری به یک امر عادی تبدیل شده است.

هوش مصنوعی اکنون بخشی از زندگی عادی ما شده است. ما توسط این فناوری از سیستم های پارک خودکار، سنسورهای هوشمند برای گرفتن عکس های دیدنی و کمک شخصی احاطه شده ایم.

همیشه مفید است که مخاطبان آموزش الکترونیکی خود را به یادگیرندگان آنلاین اختصاصی و پرشور مادام العمر تبدیل کنید.

درک یادگیری در حال تغییر و تکامل است. بسیاری از شرکت‌ها قبلاً در استفاده مؤثر از دیجیتالی کردن و اجرای چشم‌اندازهای یادگیری پیشگام موفق شده‌اند.

تئوری های یادگیری دقیقا چیست؟

نظریه های یادگیری چقدر مهم هستند؟

چه زمانی می توانیم از نظریه های یادگیری استفاده کنیم؟

یادگیری مادام العمر یک حالت ذهنی است. این یک عطش دائمی برای دانش و پیگیری رشد شخصی است.

زمانی که سقراط گفت «زندگی بررسی نشده ارزش زیستن ندارد»، او چیزی را خلق کرد که معروف به اصل سقراطی پرسشگری (شورای ملی تعالی در تفکر انتقادی، ۲۰۱۹) شناخته شد.

LMS ها به آرامی در حال آماده شدن برای رقابت با پلتفرم هایی هستند که یادگیری تطبیقی ​​را ارائه می دهند.