آزمون بخشی جدایی ناپذیر از هر برنامه یادگیری است. ما از آزمونها استفاده می کنیم تا بررسی کنیم کسی کلیدهای اصلی محتوای دوره را می فهمد و می تواند آن اصول را بر این اساس اعمال کند؟

یافتن محتوا برای یادگیری شما گاهی اوقات می تواند چالش برانگیزترین جنبه ایجاد دوره باشد. تولید محتوای یادگیری از ابتدا تقریباً غیرممکن به نظر می رسد.

شما می توانید یک سیستم ساده ی نشان را به دوره های خود اضافه کنید و به مشتریان خود برای تکمیل عناصر خاص جایزه دهید.

در ظاهر، ایجاد یک دوره آنلاین بسیار آسان به نظر می رسد. هرچقدر بیشتر وارد روند کار شوید، بیشتر متوجه می شوید که زمینه های زیادی وجود دارد که می تواند تأثیر منفی بر تأثیرگذاری دوره بگذارد.

گیمیفیکیشن را اغلب می توان به عنوان “کرک” در یک دوره آنلاین مشاهده کرد، و در واقع هنگامی که عناصر بازی به طور نادرست اجرا می شوند بحث با آنها دشوار است.

چك كردن نقاط مهم متن، پاراگراف ها و توضیحات طولانی در مورد مهارت كاملاً آسان است. مردم عادت دارند تمام وقت در اینترنت بخوانند، بنابراین انجام همین کار در یادگیری طبیعی به نظر می رسد.

اگر درگیر آموزش های الكترونیكی (و یا حتی آموزش های سنتی) هستید، احتمالاً شما در نظر گرفته اید كه نوعی بازی جدی را در مطالب دوره خود پیاده سازی كنید.

روش CRAP برای طراحی آموزشی به کیفیت آموزش شما اشاره نمی کند، بلکه به مکان بصری مواردی که در دوره آموزشی خود استفاده می کنید اشاره دارد.

بسیاری از طراحان آموزش می دانند که ایجاد یک دوره آموزش کاملاً ساده است، اما کارآمد ساختن آن دوره به تلاش قابل توجهی نیاز دارد.

در هر دوره یادگیری الکترونیکی از تصاویر بصری به عنوان راهی برای ارائه محتوا استفاده می شود.