پیروی از روندهای صنعت کسب و کار، کاری است که ما از انجام آن لذت می بریم، از ابزارهای فنی گرفته تا استراتژی های طراحی آموزشی.

“به طور خاص آنها می خواهند بدانند که آیا آنچه تصمیم می گیرند دنبال کنند، باعث افزایش درآمد یا کاهش هزینه ها می شود؟ و درصورت مثبت بودن نتیجه، سرمایه گذاری می کنند.”

یکی از بزرگترین زمینه های فرصت برای بیشتر طراحان آموزشی در ایجاد آزمون های دوره است. به طور خاص: انواع سوالات مطرح شده و دشواری آنها.

افراد می خواهند این دوره هم سرگرم کننده و هم موثر باشد. اما این امر همیشه اتفاق نمی افتد. ما مطمئن هستیم که در برهه ای از زمان تجربه یادگیری ضعیفی داشته اید.

یادگیرنده هرچه بیشتر با محتوای شما درگیر باشد، به احتمال زیاد با دوره همراه می شود و همین همراهی باعث می شود دچار حواس پرتی نشود.

شرکت های بزرگ در سراسر جهان به اهمیت یادگیری خرد از جمله گوگل پی می برند. در واقع، گوگل یک سایت کامل در این زمینه در thinkwithgoogle.com راه اندازی کرده است.

دیده ایم که بسیاری از افراد در این حرفه تجربه خود را به رزومه خود اضافه می کنند، اما تقریباً به همین تعداد نمونه کارهایی که انجام داده اند را ایجاد می کنند.

طبیعتاً هنگام ایجاد برنامه هایی برای مخاطبان با این اندازه و مقیاس، پیچیدگی های زیادی وجود دارد، اما بیشتر اوقات پروژه هایی از این دست با تهیه یک برنامه آموزشی شروع می شوند.

داشتن مدرک تحصیلی در طراحی آموزشی ممکن است شما را در کوتاه مدت برای این کار آماده کند. ولی کاملاً الزامی نیست.

به نظر می رسد برای بسیاری از افراد تصور استفاده از “بازی” در محیط کلاس بیش از هر چیز دیگری باعث حواس پرتی می شود.